两个部门在2025年将公共和中学教师的公共集合放在

原始标题：人力资源和社会保障部教育部在2025年收集幼儿园的主要和中学以及教师”，以促进与大学毕业生合作，吸引其余的才华来教学，并促进高质量的教育发展。 “通知”阐明了教师收集的步骤，以协调大学毕业生的工作和招聘，学习教师的科学需求，扩大招聘补充渠道，稳定收集要求的要求，并严格控制对公共机构在公共机构中发挥重要作用的状况的控制，并吸收许多大学毕业生的教学。 “通知”是纳尼特（Nanit）要求所有地区必须在2025年确定教师招聘的立场，从而加强了教师的收集和加入，例如道德和法律规则，体育与健康，科学，信息技术，艺术，心理健康，特殊教育等。教师。 Strongly implement the policy policy of opening Grassroots institutions, organize and implement special public education plans such as "Special Post Plan", "National Great Plan" and students funded by the public under the ministry and the "Great Plan of Teachers" Teacher Students, and Guide and Guide to More Clears, Remaining Restricted Colesmans and Residual Coliters and Residual Coliters and remaining college, remaining college and outstanding college, remaining college and remaining college, remaining college, remaining college and remaining大学，剩下的大学和剩下的大学，剩下的大学，剩下的大学和剩下的大学。运动员退休，要在领域的水平上任教，尤其是在大型和中学和幼儿园，到MGA困难而重复的地方。严格的招聘和公开发表的公共聚会信息的方法。歧视，d将无法设定毫无道理和不合理的限制条件。提高招聘测试的责任和科学性质，提高设定问题的质量，强调对教师专业和技能质量的评估，并在哪些条件和需求的情况下执行专业能力。严格执行道德和教师风格的第一个标准，在加入工作作为必要的链接之前先进行入场询问，保持良好的入口，并真正吸引并选择了在教学小组中享受和热爱教育的剩余才能，并为建立宽大的教育国家建设提供了强大的教师保证。 （编辑：太阳王，豪孟吉亚） 分享让许多人看到